METODO MONTESSORI: l'ambiente preparato

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L'"ambiente preparato" è uno dei principi cardine del Metodo Montessori. 

Per la dott.ssa Montessori "l'ambiente è maestro di autonomia, necessario e funzionale ad aiutare il bambino a fare da solo". L'ambiente deve essere quindi molto curato e capace di portare il bambino verso la propria maggiore indipendenza dall'adulto.

Come i genitori possono implementare a casa fin dalla nascita questo ambiente preparato?
ECCO QUALCHE CONSIGLIO PRATICO


METODO MONTESSORI: l'ambiente preparato



1) FARE UN PASSO INDIETRO E METTERSI DALLA PARTE DEL BAMBINO 
Considerando che, nelle abitazioni, tutto è stato progettato a misura di adulto chiedersi quali sono gli ostacoli per il bambino. Nel libro di Maria Montessori "La scoperta del bambino" è ben descritto come riformare un ambiente a misura di bambino:  i mobili devono essere leggeri, resistenti e graziosi 
Es1: SCAFFALI BASSI per accedere autonomamente alle proprie attività
Es2: OGGETTI DI VITA PRATICA REALI 
Evitare i set di plastica per la pappa.
Creare la distinzione tra gioco e attività del pranzo.
Es: il bicchiere di vetro se cade si rompe e aiuta il bambino a comprendere il corretto comportamento da tenere
Le posate di plastica spesso sono troppo leggere: meglio un set vero (es:forchettine da frutta, cucchiaini da macedonia, piattino di ceramica)
Vedere dove il bambino fa fatica e accordarsi di conseguenza

Il bambino deve poter avere a disposizione tutte le attività per la cura personale e dell'ambiente su uno scaffale basso.
Per stendere i panni deve poter avere mollette piccole più facili per lui da maneggiare.



2) L'AMBIENTE DEVE FAVORIRE LA LIBERTÀ DI MOVIMENTO AUTONOMO, 
necessaria per esplorare ed interagire con gli altri bambini 
Il lettino montessori è rasente terra proprio x garantire il movimento autonomo e libero in totale sicurezza


METODO MONTESSORI lettino



3) ORDINE 0-3 anni
Mantenere l'essenziale. 
Creare spazi dedicati (es: suddividere per categorie di interesse: botanica/zoologia; linguaggio/ matematica/cultura generale; vita pratica)


4) BELLEZZA  
Ambienti e materiali devono essere attraenti, trasmettere pace e tranquillità 

5) NATURA
piante e fiori che il bambino può curare.  
Privilegiare i materiali naturali (es:legno, cotone, lino)

Leggi tutti i nostri articoli sul Metodo Montessori

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